暑假已至，各地尤其是農(nóng)村的孩子如何過(guò)假期，引人關(guān)注。筆者近日到某地采訪，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)乇緫?yīng)正常開放的文化大院“鐵將軍把門”，幾個(gè)七八歲的孩子在門口做游戲，讓人不禁為公共文化資源的浪費(fèi)而感慨。
文化大院可謂距離群眾最近、最接地氣的公共文化設(shè)施。個(gè)別地區(qū)礙于運(yùn)營(yíng)、管理問(wèn)題，將硬件設(shè)備齊全的文化大院一鎖了之，使其最終成為擺設(shè)。在國(guó)家大力加快建立現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的背景下，應(yīng)避免這種現(xiàn)象發(fā)生。
盤活文化大院內(nèi)的資源，關(guān)鍵在于實(shí)施“量體裁衣”式的管理。可由縣、鎮(zhèn)一級(jí)財(cái)政予以補(bǔ)貼，配備熟悉文藝事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神的管理人員。最重要的是因地、因時(shí)開展相應(yīng)群文活動(dòng)，搞好文化服務(wù)。如暑假期間，文化大院可針對(duì)留守兒童開辦公益輔導(dǎo)班，與大學(xué)生暑期實(shí)踐相結(jié)合，不增加額外支出，兩者相得益彰。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，文化大院應(yīng)聚焦提高民眾文化水平、引導(dǎo)民眾開展健康娛樂(lè)活動(dòng)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，文化大院還應(yīng)充當(dāng)正能量宣傳陣地，成為基層地區(qū)接觸先進(jìn)文化、感悟傳統(tǒng)文化的“親民陣地”。
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